Diseño Instruccional
Dentro de las actividades que Kimundigital realiza, está la participación en equipos de diseño intruccional para cursos elearning. En este proyecto, participamos en el desarrollo de objetivos y la creación de actividades, de acuerdo a los contenidos desarrollados por la docente del curso.
Para el desarrollo de objetivos utilizamos la taxonomía de Bloom mejorada, asociando cada objetivo con las herramientas disponibles que nos entrega Moodle LMS.
Diseño gráfico y producción audiovisual
Otra interesante actividad en la que participamos dentro de este proyecto, fue la creación de los elementos gráficos del curso y de la producción audiovisual del video promocional, de las presentaciones de contenidos en video y de la innovadora actividad escenario ramificado.
Esta actividad consiste en una serie de videos que se presentan de acuerdo a las selecciones que va eligiendo el estudiante, es así que, por cada elección, será el video que se presente, entregando una respuesta o consecuencia de la elección.
Aquí, participamos en el diseño de la actividad, para que se ajustara a los requerimientos de los objetivos del curso; realizamos la producción general de la especialidad audiovisual que exige la herramienta: cámara, iluminación, creación de guiones, edición y post producción de videos; casting de actores y apoyo a la dirección.
También participamos en el diseño gráfico y producción de imágenes e íconos para el curso completo. Definimos la paleta de colores, creamos la imagen de identidad del curso, creamos la iconografía general.
Montaje del curso
Una vez creados todos los elementos de diseño, pasamos a la etapa de montaje del curso o implementación. Para ello se utilizó el LMS de Academia Iluminar Moodle v3.11
Se montaron los videos, infografías y actividades diseñadas, se configuraron las evaluaciones y cuestionarios, y se configuraron, igualmente, las actividades para aprendizaje colaborativo como foros de consulta y de debate sencillo.
Pueden ver la descripción de este curso en Abordaje Terapéutico
